医院按照科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量的原则，设置护理岗位，实行岗位

　　管理，并明确各岗位职责、任职条件，提高管理效率。

　　一、护理人员由护理部按照岗位职责和任职条件统一安排、调配，并报请分管院长、院长批准。

　　二、根据护理工作需要，制定岗位目录，各单元依据岗位职责和任职条件结合护士的工作经验、能力、技术水平、学历、职称等，建立岗位责任制度。

　　三、医院护理岗位包括护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位三类。

　　四、护理管理岗位是指注册护士从事医院护理管理工作的岗位，即护理副院长、护理部和护士长。分为院级、护理部、病房(区)三级管理岗位，确保管理高效率运行。

　　五、临床护理岗位是指注册护士为患者提供直接护理服务的岗位，包括以下三类：

　　(一)一类岗位：为患者提供24小时护理服务的岗位，包括：各类病房、重症医学科、急诊科等，病房床护比?：0.?及以上，重症医学科2.?~3：?，急诊科根据工作量等综合因素合理配置。病房护士岗位包括：办公室护士(主班护士)、责任护士、带教护士、APN护士、换药室护士等。

　　(二)二类岗位：以提供日间护理服务为主，同时提供夜间职守的岗位，包括洁净手术部等岗位。

　　(三)三类岗位：为患者提供日间护理服务的岗位，包括门诊部、住院部、介入导管室、B超室、放射科、CT室、核医学、腔镜检查室、放射治疗室、宁养院等岗位。

　　六、其他护理岗位是指为患者提供非直接护理的岗位，包括：消毒供应中心、医院感染管理科、医疗#管理部门、预防保健科、体检中心、教学办公室、质控室、流行病、肿瘤防办、配液中心等岗位。

　　七、24小时护理岗位实行科学排班，应兼顾工作和护士意愿，弹性管理人力资源，体现连续、全程、人性化护理，保障护理质量与护理安全。

　　八、护理管理部门制定人力资源调配方案，建立机动护士资源库，能做到及时补充岗位缺失护士人数，和确保突发事件的应急调配。

　　九、护士岗位注册是指护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位的护士，通过护士执业资格考试，经消毒供应中心等专科护理技能要求较高的岗位设专科护理岗位，病房设肿瘤专科护士岗位、造口护士岗位、中心置管维护专科护士岗位。体检中心体检合格，试用期满后，方可享受护士注册和每五年的再注册，并享受与其所从事的护理工作相适应的卫生防护、医疗保健、职业健康监护等。

　　十、护士岗位培训是指护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位的护士，应接受医院的在职培训，包括新护士岗前培训、岗位规范化培训，重症监护等专科护士培训以及护理管理培训。

　　培训内容包括相关法律、医院规章、服务理念、医德医风、医护患沟通、岗位职责、诊疗护理常规、责任制护理要求、新知识、#、护理管理理论知识等，也可获得与本人业务能力和学术水平相应的专业培训、从事学术研究和交流、参加行业协会和专业学术团体的在职培训等。

　　新护士需在内科、外科以临床科室带教的形式进行轮转培训。

　　十一、护士绩效考核是以岗位职责为基础，以日常工作和表现为重点，包括工作业绩考核、道德

　　评定和业务水平测试，并将考核结果与护士的收入分配、奖励、评优、职称评聘和职务晋升挂钩。工作业绩包括护士完成岗位该做的数量、质量、技术水平以及患者满意度。

　　职业道德评定掌握相关政策理论、管理能力、德才兼备，尊重患者、注重沟通、体现人文关怀以及维护患者权益。

　　业务水平测试包括护士规范执业，正确执行《临床护理实践指南》，为患者提供整体服务和解决实际问题的能力。

　　十二、护士专业资格评价是指注册护士应在临床护理岗位工作一定年限后方可晋升护士系列职称，评价体系应更加注重工作业绩、技术能力、医德医风和群众满意度，并根据国家规定不对论文科研作硬性规定，临床护理岗位护士的晋升优先于非临床护理岗位。

　　十三、护士岗位护士可按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、岗位津贴和参加社会#。

　　十四、护士岗位护士调整岗位时，需个人提出申请，经科主任、护士长、护理部签字后，报请分管院长、院长批准，方可调离;已经调离护士岗位的护士不再享受护士岗位相关待遇。