| 大众版 | 专业版 | 下载中心 | English
您所在的位置: 首页 >>专业版 >>医护动态 >>护理园地 >> 正文

医护动态

护理概况

临床护理教学管理制度

字号: + - 14

一、分管院长领导下, 护理部、科室分别设专人负责临床教学管理工作。

二、研习人员须在带教老师监督指导下从事护理活动,严禁独立操作。

三、护理部在接到教学及进修计划后,制定本年度教学计划;科室在接到护理部教学及进修任务安排后制定本科室教学及进修计划,并按计划严格落实。

四、护理部每季召开教学座谈会,科室按轮转学生批次召开座谈会,有记录。

五、每个科室实习结束由科室组织理论和技能操作考核,有记录。

六、每个科室实习结束由科室累计学生及进修人员考勤,有记录。

七、带教老师应对实习进修人员完成的各种护理文书及时修改并签名。

八、监督实习、进修人员严格遵守法律法规及医院、科室各项规章制度等。

九、教学实践中能注重实习生理论联系实际、独立分析和解决问题能力的培养。

十、带教人员严格遵守医院的各项制度,为人师表,收到三名及以上学生投诉,取消当年和第二年带教资格。

十一、护理教学办公室每季度组织教学考评一次,教学任务结束后评出本年度#教学科室、#护士长及带教老师。年度考核差的科室和个人取消第二年带教资格。

十二、护理部专职管理人员负责每年举办1~2次教学工作会议,讨论各校教学大纲,探讨第二年教学方法等。

十三、护理部专职管理人员负责每年举办1~2次教学讲课竞赛,培养选拔教学能手。

十四、实行教学双评工作,即科室和学生均采取每月无记名方式互评后交护理部护理部每季度调查学生满意度。

十五、PICC教学时间不低于三个月,学习#月不得独立操作,学习结束前需个人独立完成2-3例,并掌握导管相关护理内容。