为进一步规范临床护理教学管理，挖掘教学能手，提高教学水平，为我院护理带教储备师资力量。护理部于2012年3月1日下午3时在学术报告厅举办“临床护理教学讲课师资选拔活动”，全体护士长、科室总带教、实习生共450余人参加活动。选拔由护理部副主任牛巧红主持，山西省肿瘤医院护校平翠香校长、李建国副校长、郝建平老师、汾阳护理学院赵敏老师及我院护理部的各位主任为本次选拔活动担任评委。刘瑞云副院长全程参加活动并做重要讲话。

　　本次教学师资选拔自2月14日启动，首先通过各科报名，内容自定，全院共有72名临床带教老师报名参加本次活动，其中外科系统23人，内科系统17人，放疗系统24人，特殊系统8人。经过各系统内部讲评方式共有12名护士参加最后角逐，护理部为了更好体现作为教师备课、授课技能、技巧、进行命题授课，即从“静脉炎的预防与护理”和“标本采集”，随机选择一个课件进行讲授。

　　评委本着公平、公正的原则从主题概念、时间把握、多媒体的运用、交流效果、形象风度等方面进行评分，并在赛后做 点评。评委们一致认为护理部举办此次选拔赛很成功，各位选手准备充分，授课认真，多媒体制做较前有很大提高，但在主题概念、时间把握、重点突出等方面仍有所欠缺、师生间互动不够;讲课前评估不到位，内容把握上科学性和权威性不够等，并希望各位护士不断把握机会、在今后的工作生活中锻炼和提高自己。

　　护理部王翠玲主任宣布了本次竞赛成绩，介入科李娴获得本次比赛的一等奖;头颈科赵宏彩、供应室李雪梅获得二等奖;特诊科张俊梅、监护室马岩、手术室王洁获得三等奖。同时讲到，护理部通过举办讲课比赛，为每一位护士搭建了互相学习、交流和锻炼的平台，让每一位护士有机会充分展示自己的才华，希望大家通过锻炼有所进步有所成长。并强调：#，讲课应有高度概括的技能，可以用副标题点名主题;第二，要“大题小做”提炼主题;第三，表述要准确、完整;第四，语言表达要注意语气、语调和语速;第五，注意多媒体背景设计和鼠标的运用等。

　　刘瑞云副院长在认真听完每位选手交流后，对本次活动的开展给予了充分肯定。她讲到：本次活动积极向上，不仅完成了选拔任务，更激发了护士的参与热情，还提高了护理团队的凝聚力，推进了我院的教学工作。通过各位老师的点评，12位同志在讲课的主题内容、讲课技巧、多媒体的制作等方面较去年有较好的提高，进步很大。但也存在一些不足之处。她借用唐代文学家韩愈《师说》的“师者，传道，授业，解惑也”对老师进行了诠释，如何成为一名合格的带教老师?护理是服务行业，在讲解过程中要传达人文护理，要为学生传达一种理念，以患者和质量为中心。大家从《师说》中要反思自己，同时注重教学法和条件知识的运用。对带教工作中的不足，需要带教老师细心揣摩，不断精心磨练，只有这样，才能成为高素质的护理教学人才，切实提高我院临床教学质量和整体教学水平。希望全院的护理人员齐心协力把医院的护理工作做得更好。

　　护理部

　　二○一二年三月二日