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护理知识

实施院内进修 提高综合素质

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  2012年8月18日,护理部在第三会议室组织召开了2012年度进修护理人员座谈会,王翠玲主任、牛巧红副主任和来自27个科室的42名护士进行了交流。

  按照年初护理部院内外进修计划安排,呼吸二病区、康复二病区、特诊老年科、监护室分别派出安海萍、王君等护士去北京协和医院、北京大学人民医院、中科院肿瘤医院、北京301医院和山西医科大学#医院完成了为期1—6个月的院外进修;有27个科室参与了院内进修活动。还有11个科室本年度未安排院内进修。目前院内进修已全部结束,合计进修人员84人次。

  在座谈会上,护士们畅所欲言,各自汇报进修体会,她们谈到进修科室在管理、排班、团队合作等方面的优点:如普外二病区晨间护理细致、专业到位,责任护士对病人能做到耐心的健康指导;结直肠肛门外科护士团队氛围好;监护室对重症患者压疮预防措施好,全部病人使用气垫床,护士护理精心;放疗四病区护士操作无菌观念强;放疗三病区查对执行到位;康复一病区PICC操作维护精细等等。但也提出了需要改进的问题:如科室治疗室、值班室卫生有待改善;加床病人血标本采集混乱的问题;治疗车摆放液体方式;科室医护配合不和谐;接受进修科室无进修学习资料;病房使用电器较多等等。

  王翠玲主任认真聆听了大家的发言,充分肯定了院内进修的必要性。她讲到:院内进修是护理人员规范化教育培训的基本举措,通过进修轮转可达到教学相长、优势互补的目的。通过学习实践,护士们交流互动,在服务病人、管理病房等方面,进修人员能在学有所专的基础上大量吸收各科室好经验、思路与做法,达到事半功倍快速成长的目的,也可激发护理人员的学习潜力和积极性。王主任提出几点要求:#、希望大家珍惜每一次学习提高的机会,认真学习并建议开会时做好笔记。第二、进修学习不仅学业务,学本领,还要学管理方法和护理理念,更是一个交流互动的平台。第三、发扬优点,取长补短,将科室优点及不足反馈给护士长,达到共同提高。护理部采取院内进修形式,充分利用院内资源,拓宽了护理人员专业知识,提高了年轻护士的业务素质和综合能力。座谈会上大家纷纷表示要认真学习,努力为患者提供满意的服务。

  (护理部)


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